शिक्षण में नवाचार – Teaching Aptitude Study Notes

शिक्षण में नवाचार – Teaching Aptitude Study Notes :- शिक्षण में नवाचार एक महत्वपूर्ण पहलु है जो छात्रों के विकास को समृद्ध करने में मदद करता है। नवाचार शिक्षा प्रणाली में नए और आधुनिक विचारों, तकनीकों और मेथडों को शामिल करता है। इसका मुख्य उद्देश्य छात्रों की सोच, समझ और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करना है। नवाचार शिक्षण छात्रों को स्वतंत्रता, नवीनता और सहजता के साथ सोचने की क्षमता विकसित करने में मदद करता है। यह उन्हें समस्याओं का समाधान खोजने, सही सवाल पूछने और नई विचारों का आविष्कार करने के लिए प्रोत्साहित करता है। नवाचार में छात्रों को अभियांत्रिकी, रासायनिक विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान और अन्य क्षेत्रों में रुचि और दक्षता विकसित करने का अवसर भी मिलता है। नवाचार शिक्षण सिद्धांतों, प्रयोगों और शैलियों को अद्यतन करने के माध्यम से शिक्षा प्रणाली को सुदृढ़ और आधुनिक बनाता है। इसके माध्यम से हम छात्रों को ज्ञान, कौशल और योग्यता की नई ऊंचाइयों तक पहुंचने का मार्ग प्रदान करते हैं।
शिक्षण में नवाचार – Teaching Aptitude Study Notes
- शिक्षा में नवाचार एक महत्वपूर्ण विषय है, जो नए और अद्यतित विचारों, तकनीकों, और अभिगमों का आधार बनाता है। यह शिक्षा प्रक्रिया को सुधारने और छात्रों के विकास को प्रोत्साहित करने का माध्यम होता है। नवाचार मानव सोच, प्रौद्योगिकी, सामाजिक परिवर्तन, और शैक्षिक माहौल में नई सोच और विचारधारा की प्रेरणा करता है।
- नवाचार शिक्षा के कई पहलुओं को सम्प्रेषित करता है। पहला, इसका महत्वपूर्ण उद्देश्य है छात्रों की रुचियों, प्रतिभाओं, और रूचियों को समझने और समर्थन करने का है। यह मदद करता है कि छात्र अपनी स्वतंत्रता के साथ अध्ययन करें और विषयों में गहनता विकसित करें।
- दूसरा, नवाचार छात्रों को सोचने के लिए प्रोत्साहित करता है और उन्हें नए समस्याओं और चुनौतियों का सामना करने के लिए प्रेरित करता है। यह छात्रों की सोचने की क्षमता, समस्या समाधान कौशल, और नवीनतम तकनीकों के लागू करने की क्षमता को विकसित करता है।
- तीसरा, नवाचार छात्रों को समाजिक, मानविकी, और वैज्ञानिक परिवर्तनों के साथ अवगत कराता है। छात्रों को वर्तमान में चल रहे घटनाक्रमों, विज्ञान की प्रगति, सामाजिक समस्याओं, और विभिन्न परिवर्तनों के प्रभाव को समझने की सामर्थ्य प्राप्त होती है।
- नवाचार शिक्षा में प्रयुक्त तकनीकों का भी महत्व होता है। शिक्षा तकनीकी प्रोच्यों, गतिविधियों, और उपकरणों का उपयोग करके छात्रों के रूपांतरण और अधिकारीकरण को सुनिश्चित करती है। इसके अलावा, नवाचार शिक्षा स्वयंशासित अध्ययन, गतिशील ग्रुप गतिविधियाँ, और प्रयोगात्मक अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करती है।
- इस प्रकार, नवाचार शिक्षा शिक्षा प्रक्रिया में तत्परता, समर्पण, और सदैव बदलाव के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व है। यह छात्रों को आगे बढ़ने के लिए उनकी सृजनात्मकता और विचारशीलता को प्रोत्साहित करता है और उन्हें आपूर्ति समस्याओं का समाधान करने के लिए संकल्पित करता है।
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- देश में वर्तमान में निम्न में से कौन सी शिक्षा प्रणाली प्रचलित है?
(a) 10+2+3
(b) 10+2+3
(c)11+1+3
(d) 8+4+3
- ‘ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड‘ शिक्षा की किस अवस्था से सम्बन्धित है?
(a) प्राथमिक शिक्षा से
(b) प्रौढ़ शिक्षा से
(c) माध्यमिक शिक्षा से
(d) उच्च शिक्षा से
- शिक्षा की किण्डरगार्टन प्रणाली का योगदान दिया था-
(a) टी. पी. नन ने
(b) स्पेन्सर ने
(c) फ्रॉबेल ने
(d) मॉण्टेसरी ने…
- राज्य शैक्षिक अनुसन्धान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT) का मुख्य कार्य है-
(a) शिक्षा में शोध के लिए सुविधाएँ प्रदान करना
(b) विद्यालयों की शिक्षा में गुणवत्ता सुधार लाना
(c) शिक्षा निदेशालय के कार्य में मदद करना
(d) शिक्षकों को पूर्व सेवाकालीन प्रशिक्षण देना
- नवोदय विद्यालय प्रारम्भ किए गए हैं—
(a) ग्रामीण बच्चों के लिए
(b) गरीब बच्चों के लिए
(c ) मन्द बुद्धि बच्चों के लिए
(d) प्रतिभाशाली ग्रामीण बच्चों के लिए
- पर्यावरण शिक्षा विद्यालयों में पढ़ाई जानी चाहिए क्योंकि-
(a) इससे पर्यावरण प्रदूषण पर प्रभाव पड़ेगा
(b) यह जीवन का महत्वपूर्ण अंग है
(c) इससे शिक्षकों को रोजगार मिलेगा
(d) हम पर्यावरण से बच नहीं सकते
- नवोदय विद्यालय प्रारम्भ किए गए हैं-
(a) मेधावी बच्चों के लिए
(b) गरीब बच्चों के लिए
(c) ग्रामीण बच्चों के लिए
(d) इनमें से कोई नहीं
- नवोदय विद्यालयों की स्थापना की गई है—
(a) ग्रामीण क्षेत्रों में विद्यालयों की संख्या बढ़ाने के लिए
(b) ग्रामीण क्षेत्रों में अच्छी शिक्षा के लिए
(c) ‘सर्व शिक्षा अभियान’ पूरा करने के लिए
(d) शिक्षा का अपव्यय ग्रामीण क्षेत्रों में रोकने के लिए
- प्रौढ़ शिक्षा के अन्तर्गत कौन- आता है?
(a) 2 से 18 वर्ष -सा आयु वर्ग
(b) 4 से 14 वर्ष
(c) 18 से 21 वर्ष
(d) 15 से 35 वर्ष
- छात्रों द्वारा रटना कम करने के लिए सर्वोत्तम उपाय निम्न में से क्या होगा?
(a) मूल्यांकन में परिवर्तन करना
(b) सृजनात्मकता को बढ़ावा देना
(c) सहगामी क्रियाओं को बढ़ावा देना
(d) शिक्षण प्रणाली में परिवर्तन करना

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- अनौपचारिक शिक्षा को प्रभावी बनाने के लिए आप निम्न में से किसका अधिक सुझाव देंगे?
(a) विभिन्नकृत पाठ्यक्रम का प्रयोग
(b) विषय-वस्तु के शिक्षण हेतु कठोर समय सारणी लागू करना
(c) 14 वर्ष की आयु के नीचे के छात्रों के प्रवेश पर रोक
(d) औपचारिक शिक्षा पाठ्यक्रम को ग्रहण करना
- कार्य करके सीखना उपयोगी है, क्योंकि-
(a) बच्चे करके अधिक अच्छा समझते है।
(b) बच्चे क्रियाशीलता पसन्द करते हैं
(c) इससे बच्चों को व्यस्त रखने में सहायता मिलती है
(d) यह अधिक रुचिकर है
- अध्यापक को ‘जनसंख्या शिक्षा का ज्ञान होना चाहिए। जनसंख्या शिक्षा का उद्देश्य है-
(a) विवाह के लिए सलाहकारी सेवाएं उपलब्ध कराना
(b) लड़कियों के अभिभावकों को जनसंख्या वृद्धि के बारे में शिक्षित करना
(c) बच्चों को जनसंख्या वृद्धि के बारे में शिक्षित करना
(d) लड़कियों में शिक्षा का विस्तार
- अनौपचारिक शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(a) औपचारिक शिक्षा की शेषपूर्ति करना
(b) जनता में शिक्षा का प्रसार करना
(c) विद्यालयों का एकाधिकार समाप्त करना
(d) शिक्षा का बजट कम करना
- नई तरह की शिक्षा-व्यवस्था यथा-मुक्त शिक्षा, पत्राचार पाठ्यक्रम आदि का औचित्य निम्न में किस कारण से है?
(a) निरक्षरता कम करने की दृष्टि से
(b) बेरोजगारी कम करने की दृष्टि से
(c) शैक्षिक अवसरों की समानता बढ़ाने की दृष्टि से
(d) शिक्षा पर होने वाले खर्च को कम करने की दृष्टि से
- किस स्तर की शिक्षा का उत्तरदायित्व ग्राम पंचायतों को मुख्य रूप से लेना चाहिए?
(a) प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षा का
(b) माध्यमिक शिक्षा का
(c) प्राथमिक शिक्षा का
(d) शिक्षा के सभी स्तरों का
- देश में वर्तमान में निम्न में से कौन सी शिक्षा प्रणाली प्रचलित है?
(a) 10+2+3
(b) 10+2+3
(c)11+1+3
(d) 8+4+3
- ‘ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड‘ शिक्षा की किस अवस्था से सम्बन्धित है?
(a) प्राथमिक शिक्षा से
(b) प्रौढ़ शिक्षा से
(c) माध्यमिक शिक्षा से
(d) उच्च शिक्षा से
- शिक्षा की किण्डरगार्टन प्रणाली का योगदान दिया था-
(a) टी. पी. नन ने
(b) स्पेन्सर ने
(c) फ्रॉबेल ने
(d) मॉण्टेसरी ने…
- राज्य शैक्षिक अनुसन्धान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT) का मुख्य कार्य है-
(a) शिक्षा में शोध के लिए सुविधाएँ प्रदान करना
(b) विद्यालयों की शिक्षा में गुणवत्ता सुधार लाना
(c) शिक्षा निदेशालय के कार्य में मदद करना
(d) शिक्षकों को पूर्व सेवाकालीन प्रशिक्षण देना
- नवोदय विद्यालय प्रारम्भ किए गए हैं—
(a) ग्रामीण बच्चों के लिए
(b) गरीब बच्चों के लिए
(c ) मन्द बुद्धि बच्चों के लिए
(d) प्रतिभाशाली ग्रामीण बच्चों के लिए
- पर्यावरण शिक्षा विद्यालयों में पढ़ाई जानी चाहिए क्योंकि-
(a) इससे पर्यावरण प्रदूषण पर प्रभाव पड़ेगा
(b) यह जीवन का महत्वपूर्ण अंग है
(c) इससे शिक्षकों को रोजगार मिलेगा
(d) हम पर्यावरण से बच नहीं सकते
- नवोदय विद्यालय प्रारम्भ किए गए हैं-
(a) मेधावी बच्चों के लिए
(b) गरीब बच्चों के लिए
(c) ग्रामीण बच्चों के लिए
(d) इनमें से कोई नहीं
- नवोदय विद्यालयों की स्थापना की गई है—
(a) ग्रामीण क्षेत्रों में विद्यालयों की संख्या बढ़ाने के लिए
(b) ग्रामीण क्षेत्रों में अच्छी शिक्षा के लिए
(c) ‘सर्व शिक्षा अभियान’ पूरा करने के लिए
(d) शिक्षा का अपव्यय ग्रामीण क्षेत्रों में रोकने के लिए
- प्रौढ़ शिक्षा के अन्तर्गत कौन- आता है?
(a) 2 से 18 वर्ष -सा आयु वर्ग
(b) 4 से 14 वर्ष
(c) 18 से 21 वर्ष
(d) 15 से 35 वर्ष
- छात्रों द्वारा रटना कम करने के लिए सर्वोत्तम उपाय निम्न में से क्या होगा?
(a) मूल्यांकन में परिवर्तन करना
(b) सृजनात्मकता को बढ़ावा देना
(c) सहगामी क्रियाओं को बढ़ावा देना
(d) शिक्षण प्रणाली में परिवर्तन करना
- अनौपचारिक शिक्षा को प्रभावी बनाने के लिए आप निम्न में से किसका अधिक सुझाव देंगे?
(a) विभिन्नकृत पाठ्यक्रम का प्रयोग
(b) विषय-वस्तु के शिक्षण हेतु कठोर समय सारणी लागू करना
(c) 14 वर्ष की आयु के नीचे के छात्रों के प्रवेश पर रोक
(d) औपचारिक शिक्षा पाठ्यक्रम को ग्रहण करना
- कार्य करके सीखना उपयोगी है, क्योंकि-
(a) बच्चे करके अधिक अच्छा समझते है।
(b) बच्चे क्रियाशीलता पसन्द करते हैं
(c) इससे बच्चों को व्यस्त रखने में सहायता मिलती है
(d) यह अधिक रुचिकर है
- अध्यापक को ‘जनसंख्या शिक्षा का ज्ञान होना चाहिए। जनसंख्या शिक्षा का उद्देश्य है-
(a) विवाह के लिए सलाहकारी सेवाएं उपलब्ध कराना
(b) लड़कियों के अभिभावकों को जनसंख्या वृद्धि के बारे में शिक्षित करना
(c) बच्चों को जनसंख्या वृद्धि के बारे में शिक्षित करना
(d) लड़कियों में शिक्षा का विस्तार
- अनौपचारिक शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(a) औपचारिक शिक्षा की शेषपूर्ति करना
(b) जनता में शिक्षा का प्रसार करना
(c) विद्यालयों का एकाधिकार समाप्त करना
(d) शिक्षा का बजट कम करना
- नई तरह की शिक्षा-व्यवस्था यथा-मुक्त शिक्षा, पत्राचार पाठ्यक्रम आदि का औचित्य निम्न में किस कारण से है?
(a) निरक्षरता कम करने की दृष्टि से
(b) बेरोजगारी कम करने की दृष्टि से
(c) शैक्षिक अवसरों की समानता बढ़ाने की दृष्टि से
(d) शिक्षा पर होने वाले खर्च को कम करने की दृष्टि से
- किस स्तर की शिक्षा का उत्तरदायित्व ग्राम पंचायतों को मुख्य रूप से लेना चाहिए?
(a) प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षा का
(b) माध्यमिक शिक्षा का
(c) प्राथमिक शिक्षा का
(d) शिक्षा के सभी स्तरों का
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